Jak studenti prošli od nuly k porozumění číslům
Když člověk poprvé slyší termín "analýza ziskovosti", většinou si představí složité tabulky a vzorce. Ale pravda je jednodušší.
Jde hlavně o to vidět, kde peníze vznikají a kde mizí. A naši studenti to teď umí — nebyla to magie, ale postupná práce s reálnými čísly a příklady, které dávají smysl.
Podívejte se na program
Reálné výsledky studentů
Každý z nich začínal s pochybnostmi. Dnes dokážou analyzovat čísla a dělat rozhodnutí, která dávají smysl pro jejich projekty nebo práci.
Pochopení nákladů na úrovni produktu
Tereza Nováková, studentka ekonomie
Dřív jsem jen viděla jednu velkou sumu. Teď dokážu rozdělit náklady na konkrétní položky a rozumím tomu, proč některé produkty vydělávají a jiné nepřinášejí nic.
Aplikace v praxi malého podnikání
Jakub Procházka, majitel e-shopu
Měl jsem obavy, že to bude příliš teoretické. Ale ukázalo mi to nové úhly pohledu na čísla, která jsem předtím jen přehlížel. Teď vím, které produkty mají smysl objednávat a které ne.
Připrava na zkoušku z controllingu
Markéta Svobodová, univerzitní studentka
Potřebovala jsem rychle pochopit principy pro zkoušku. Kurz byl jasně strukturovaný a testy mi ukázaly, kde mám mezery. Nakonec jsem složila s lepším výsledkem, než jsem čekala.
Změna pohledu na investice do vývoje
Pavel Horák, projektový manažer IT
Začal jsem kurz, protože jsem chtěl lépe diskutovat s finančním oddělením. Teď rozumím číslům natolik, abych argumentoval, proč některé projekty stojí za investici — i když se to na první pohled nezdá.
Optimalizace sortimentu v maloobchodě
Lucie Dvořáková, vedoucí obchodu
Vždycky jsem šla podle intuice. Kurz mi dal nástroje, jak se podívat na čísla jinak. Překvapilo mě, že některé "bestsellery" ve skutečnosti generovaly minimální zisk po odečtení všech nákladů.
Vyhodnocení efektivity marketingových kampaní
David Kučera, marketingový specialista
Potřeboval jsem rozumět ROI konkrétních kampaní. Kurz mi ukázal, jak propojit marketingové metriky s finančními čísly. Teď dokážu prezentovat výsledky způsobem, který vedení skutečně zajímá.